A música sempre pautou a vida da humanidade, em qualquer cultura, em toda classe social, e se revela como elemento equilibrador da relação entre o nosso estado fisiológico e o estado emocional.
Estudos da neurociência publicados em periódicos internacionais há mais de uma década demonstram o aumento do poder das funções neurais em nosso sistema nervoso central, o que reflete positivamente no desenvolvimento da percepção auditiva, da memória, da linguagem. Mais do que fonte de entretenimento, a música é uma construção humana que tem um papel evolutivo ainda não conhecido.
Por essas razões, as aulas de música se mostraram uma necessidade já na fundação da Nossa Escola, em 1990, para convivência e desenvolvimento global dos alunos desde a mais tenra idade. Com o distanciamento físico decorrente da pandemia do Coronavírus, tornou-se imperiosa a presença da música no ambiente escolar, de modo presencial e nas aulas remotas, amenizando uma rotina que ficou tão mais difícil.
As aulas de música constituem um momento esperado com grande expectativa pelos alunos que estão interagindo em modalidade remota. Com a união de professores e alunos, a busca de estratégias que possibilitem a manutenção da atividade de forma produtiva e prazerosa na Nossa Escola tem se mostrado bem-sucedida.
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